СПЕЦІАЛІЗОВАНА
ШКОЛА №302
Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням предметів художньо-естетичного циклу №302 м.Києва
Чи готова Ваша дитина йти до школи?
Вступ до школи - переламний момент у житті дитини. Він пов'язаний із новим типом стосунків з оточенням (ровесниками й дорослими), новим видом провідної діяльності (навчальної, а не ігрової). У житті дитини змінюється все: обов'язки, оточення, режим. Це "кризовий період" у житті дитини, і ця "криза" виявляється у тому, що свої ігрові потреби дитина має задовольняти у навчальні способи. Процес адаптації до шкільного життя у дітей триває по-різному - від 2 тижнів до 2-3 місяців, залежно від рівня їх готовності до школи, психофізіологічних особливостей та стану здоров'я. Вирішальну роль тут відіграє сформований у дошкільному віці рівень готовності до школи, або "шкільної зрілості".
Як можуть допомогти батьки першокласнику.
-
Пояснити дитині, що означає "бути школярем", для чого це потрібно. Розповідати про школу, про існуючі в ній правила, щоб дитина була обізнана і, відповідно, відчувала себе впевнено, не боялася і не сумнівалася у своїх здібностях.
-
Підготувати робоче місце, продумати режим дня і суворо його дотримуватися.
-
Розвивати навички емоційного контролю, вміння підкорятися правилам.
-
Розвивати комунікативні здібності.
-
Пояснювати значення слів "акуратно", "старанно", формувати самооцінку.
-
Вислуховувати уважно дитину, радити, як діяти в різних ситуаціях.
-
Активно взаємодіяти з учителем і шкільним психологом.
Запам’ятайте, Ваша дитина готова йти до школи, якщо:
-
правильно вимовляє всі звуки;
-
замість молочних зубів виросли (або ростуть) постійні;
-
має добрий зір та слух;
-
має гарний апетит та міцний сон;
-
уміє користуватись ножицями;
-
правильно зауважує, що відбувається довкола;
-
полюбляє слухати оповідання, що ви їй читаєте, вміє їх переказати; уміє малювати;
-
уважно переглядає дитячі фільми і вистави, вміє розповісти, що їй сподобалось;
-
уміє відгадувати прості загадки;
-
охоче грається з дітьми;
-
прибирає за собою іграшки;
-
уміє складати пазли і конструктори;
-
не плаче і не сердиться, коли програє у настільних іграх;
-
не соромиться в присутності інших людей.