top of page

Рік створення               1992

 

Рік реорганізації          2006 

 

Розпорядження Дарницької районної у м.Києві державної адміністрації від 28.04.2006 року № 452 «Про реорганізацію середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 302 у спеціалізовану загальноосвітню школу І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням предметів художньо-естетичного циклу

№ 302 Дарницького району міста Києва».

    Педагогічний колектив спеціалізованої 

загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів з

поглибленим вивченням предметів

художньо-естетичного циклу №302 м. Києва.

Вчителі школи працють над темою

«ІННОВАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ

ТЕХНОЛОГІЇ—ФАКТОР

РОЗВИТКУ ШКОЛИ  ХХІ  СТОЛІТТЯ».  

  Зусилля висококваліфікованих педагогів

спрямовані не лише на вивчення фахових

предметів учнями,

а й на всебічний розвиток здібностей і

обдарувань

їхніх вихованців. Завдяки цьому, протягом

багатьох

років учні школи № 302 є призерами районних та міських олімпіад, конкурсів, МАН, спортивних змагань, інтелектуальних ігор Київського міжнародного університету, Інституту Реклами, виставок-конкурсівнауково-технічної творчості шкільної молоді Дарницького району м. Києва, науково-практичних конкурсів Київського Палацу дітей та юнацтва.

    У школі з 1-го класу вивчається англійська мова,

предмети художньо-естетичного циклу: ліплення, живопис, рисунок, «Комп’ютерна азбука», «Християнська етика в українській культурі». Учні середньої та старшої школи вивчають сучасні інформаційні технології: комп’ютерну графіку, веб-дизайн. За бажанням можуть вивчати спецкурси: «Практичне право». «Світова художня культура», «Ділова англійська мова», «Країнознавство»,  

держави і права для 10-11 ліцейних юридичних класів». Вчителі школи випробовують інноваційні технології, проводять інтерактивні уроки, уроки з використанням комп’ютерних технологій, здійснюють особистісно-орієнтоване навчання, використовують науково-методичне забезпечення за навчально-розвиваючою програмою «Росток».

 Велика увага приділяється спортивно-оздоровчій роботі: на базі школи діти відвідують басейн, займаються  в спортивних секціях (бокс, теніс, карате, баскетбол, волейбол, футбол тощо).  Уроки плавання, хореографії сприяють зміцненню здоров’я. Влітку діти відпочивають в пришкільному таборі з організованим дозвіллям.

    У школі створено умови для розвитку й інших творчих здібностей - працює гурток «Петриківський розпис», клуб «Біос», театр мод, театральна студія «Любисток», студія бальних і сучасних спортивних танців, туристичний та краєзнавчий гуртки. Учні залучаються до інноваційних форм роботи, беруть  участь у міжнародних інтерактивних конкурсах: з математики «Кенгуру», природознавства «Колосок», дистанційних олімпіадах.

    Ще в період перебування учнів в школі відбувається оволодіння школярами системою соціально значущих  ціннісних уявлень, ідеалів, активний самоаналіз та співвіднесення свого «Я» зі світом дорослих, спроба

реального планування власного майбутнього.

    Щоб вибір професії був справді свідомим і вільним адміністрацією школи враховуються принаймні три фактори: інформованість про світ професій, знання своїх особистісних особливостей, уміння співвідносити якості з вимогами, які пред'являють професія і спеціальність. Велику допомогу в реалізації цих складових дає співпраця школи з вищими навчальними закладами: Київським університетом ім. Б.Грінченка, Національним педагогічним університетом ім. М.Драгоманова, Університетом Сучасних знань, Інститутом Реклами та дизайну, Київським Міжнародним університетом, Київським інститутом соціальних та культурних зв’язків ім. святої княгині Ольги, Національним університетом фізичної культури та спорту України. Також ведеться тісна співпраця школи з Міжнародною громадською організацією «МОЗІРОН».

Школа підтримує партнерські зв’язки зі школами Молдови, Білорусі, України.

bottom of page