Математика оживає: 4-й день STEM-тижня — "Математичний хакатон" 
Сьогодні у початковій школі панувала особлива атмосфера - атмосфера досліджень, командної роботи та справжнього математичного драйву! 4-й день STEM-тижня ми присвятили «Математичному хакатону», де кожен клас поринув у світ чисел, форм і відкриттів.

 

1-ші класи стали справжніми винахідниками:

• 1-А — "Авіаконструктори та вимірювачі" досліджували, як далеко може полетіти паперовий літачок, вимірюючи відстані кроками та плиткою.

• 1-Б — "Будівельники з олівців" створювали геометричні фігури та відкривали їхні властивості просто на дотик.

 

2-гі класи занурились у логіку та симетрію:

• 2-А — "Таємний код" розгадували математичні шифри, тренуючи обчислювальні навички та алгоритмічне мислення.

• 2-Б — "Симетрія на парті" створювали дзеркальні візерунки, відкриваючи красу та закономірності симетрії.

 

3-ті класи працювали як справжні дослідники:

• 3-А — "Математичне полювання" знаходили геометрію у звичайних предметах класу.

• 3-Б — "Інженери мостів" конструювали паперові мости та перевіряли їхню міцність, рахуючи навантаження.

4-ті класи проявили себе як команда інженерів і аналітиків:

• 4-А — "Жива геометрія" перетворили власні тіла на геометричні фігури, досліджуючи кути й сторони через рух і взаємодію.

• 4-Б — "Архітектори вимірювань" експериментували з нестандартними одиницями вимірювання, роблячи важливі висновки про необхідність єдиних стандартів.

Цей день ще раз довів: математика — це не лише підручник, а цілий світ досліджень, руху, гри та відкриттів!
Дякуємо нашим учням за активність, креативність і командний дух, а вчителям — за натхнення та яскраві ідеї!